تعليم القراءة والكتابة بالصوتيات

في السنوات الأولى، لا يحتاج الطفل إلى حفظ الحروف والكلمات بصورة منفصلة بقدر حاجته إلى فهم كيف تعمل اللغة. عندما يسمع الصوت، يربطه بالحرف، ثم يستخدمه في كلمة وموقف حقيقي، تصبح القراءة والكتابة مهارتين قابلتين للفهم والممارسة.  لذلك يمثل تأسيس لغات للأطفال بداية مهمة لبناء الثقة اللغوية، خاصة عندما يجمع بين الوعي الصوتي، والتفاعل، واللعب،…